Sedari masa saya kecil dulu, selalu ada anak yang lebih cepat dewasa ketimbang umurnya. Barangkali karena tuntutan zaman (baca: pengaruh media), jumlahnya di masa sekarang kian banyak saja. Bukan suatu keganjilan lagi mendapati seorang bocah usia tiga tahun duduk manis di depan Youtube menonton Shaun the Sheep sementara ibunya berkutat dengan tugas rumah tangga.

Okelah, anak-anak usia prasekolah masih cocok ditemani buku yang benar-benar dilabeli “buku anak”. Board book penuh gambar untuk memperkenalkan warna dan huruf, misalnya. Atau bentuk-bentuk yang sederhana. Hasrat bermain di kelompok umur ini tinggi sekali, sehingga dapat dimanfaatkan untuk “susupan” belajar sedikit demi sedikit. Dengan bantuan buku bergambar plus karpet berhiaskan gambar aneka binatang, meski dalam bahasa Inggris, perlahan-lahan keponakan saya (4 tahun) yang kesulitan berbicara mulai mampu menanggulangi kesukarannya. Warna-warni cerah bisa jadi menyilaukan untuk orang dewasa (baca: saya), tapi barangkali itu siasat mengingat anak usia sedemikian mudah sekali bosan. Hanya saja anehnya, buku untuk usia prasekolah ini cukup sukar diperoleh. Khususnya bagi anak-anak yang belum ingin “terlalu serius” belajar dan bersifat umum.

Menginjak usia SD, salah seorang keponakan saya sudah enggan membaca buku anak. Semula saya kaget, mengapa dia minta teenlit? Memang efek lingkungan tidak bisa ditampik, bahkan usia kakak yang lumayan jauh dan pergaulannya relatif berjenjang [bahasa gaulnya, si anak jadi ingin pipilueun supaya tidak ketinggalan tren]. Pada tahap ini, minat anak untuk membaca buku remaja (lokal, salah satu penulis favoritnya adalah Ken Terate) dan buku anak terjemahan tak bisa lagi dibendung. Apa pasal?

Yang saya garisbawahi, buku terjemahan berlabel genre anak pun amat luas cakupannya. Dengan kata lain, yang sudah bukan anak-anak juga bisa menikmatinya. Ceritanya tidak tendensius dan “menggurui”, tidak berkeras menjejalkan pesan moral. Standar pembolehan memang berlainan di tiap keluarga (atau kalau boleh sebut, budaya). Namun jika saya boleh mencontohkan, banyak yang menyukai karya Jacqueline Wilson dan Anastasia Krupnik-nya Lois Lowry lantaran posisi anak dan orang dewasa dalam cerita itu “setara”. Seingat saya, tak ada yang menyuruh atau melarang anak begini-begitu, paling tidak secara eksplisit.

Saya tidak akan bicara perkara fantasi dan ilustrasi, yang sudah terlalu sering dibahas.

Melanjutkan topik di atas, apakah buku lokal tidak menarik untuk anak-anak tersebut? Kabar baiknya, masih ada. KKPK, misalnya, yang dengan kencang disuarakan anak-anak tetangga di sini. Mereka tak menyebutkan alasan, hanya saya menduga bahwa mereka merasa lebih klop dengan karya penulis yang sebaya. Entah dari segi bahasa, cerita, isi, imajinasi. Anak-anak usia SD (sependek pengetahuan saya, usia SMP sudah bukan anak-anak) juga menyukai buku aktivitas tempel-menempel dan sejenisnya. Yang ini tidak pandang jenis kelamin:). Cukup banyak juga yang meminati sains, sebab menopang pelajaran di sekolah.

Kembali pada keinginan “lompat umur” dalam membaca tadi, saya teringat bujukan anak-anak itu untuk menonton film Surat Kecil Untuk Tuhan. Tidak sedikit yang mengaku suka sekali bukunya. Alasannya, “Kisah nyata dan sedih.” Anak-anak sudah siap dengan tema kematian. Sudah tidak perlu dicemaskan ihwal yang sedih-sedih, karena dunia nyata telah banyak bicara soal itu. Dan itulah komentar konsumen murni, bukan yang beriktikad mengulas dari berbagai teori.

Sisi positif lainnya, saya dengar sejumlah sekolah dengan fasilitas perpustakaan mulai berperan aktif. Sebut saja novel King (Gradien Mediatama) yang dijadikan semacam bacaan wajib di SD Mentari International School Bintaro. Laskar Pelangi termasuk buku studi tersebut, meski ini bukan kabar mengejutkan.

Belum jenuhkah pembaca akan topik kisah nyata inspiratif? Saya tidak tahu. Tapi kesimpulannya, mungkin tantangan besar penulis dan penerbit buku anak lokal adalah menghasilkan bacaan yang dapat dinikmati semua umur. Bukan zamannya lagi mengkhawatirkan anak “keberatan” membaca buku tebal. Kalau memang menarik, mengapa tidak? Apalagi anak-anak yang mulai tidak senang disebut anak kecil.

Judul: Little Miss Curious

Penulis: Roger Hargreaves

Tebal: 32 halaman

Penerbit: Penguin Australia, 2007

Sebenarnya rasa ingin tahu yang besar bukan hanya milik anak-anak, tapi memang lebih identik dengan mereka. Bisa dikatakan, jika anak ingin tahu hampir segala hal sangat dimaklumi. Namun orang dewasa yang mau tahu saja kadang-kadang mengganggu.

Ide besar akan keingintahuan itulah yang menghidupkan seluruh buku sederhana ini. Ilustrasinya bukan sekadar penghias, tapi tidak juga terlalu menonjol hingga “mengalahkan” cerita. Diwakili antara lain bentuk taman dan rumah Little Miss Curious yang mempertegas keingintahuannya akan banyak hal. Gemar pula bertanya kapan saja.

Buku ini mengandung permainan kata yang sangat membantu pengenalan kosakata dan imajinasi, bahkan bagi orang dewasa. Contohnya sebagai berikut:

Why do doors squeak, but are not small and furry with pink ears and long tails?

Why do flowers live in beds but never sleep?

Saya bayangkan jika dialihbahasakan, penerjemahnya harus putar otak ekstra. Namun yang terpenting ialah kalimat pamungkas ini:

You see, we’re all ever so curious.

Yes, really we are!

Gambar dari sana

… tapi bacaan yang mengasyikkan.

Ini bukan ulasan, karena pastinya ensiklopedia terbitan 1978 tersebut akan saya baca berulang kali. Dalam konteks pekerjaan atau bukan. Sekarang saya baru melihat-lihat gambarnya dan menikmati terjemahan Drs. Wildan Yatim, sastrawan kenamaan yang berlatar belakang akademis biologi. Pada zaman itu, sependek pengetahuan saya, terjemahan para sastrawan senantiasa enak dibaca.

Buku hardcover ini ditulis oleh François Bourlière, ekolog Prancis. Berikut beberapa temuan kosakata, meski belum saya cek apakah masih berlaku sesuai ejaan sekarang atau tidak. Juga nukilan kalimat yang menurut saya menawan, menjadikan terjemahannya jauh dari kaku.

Rumpunan zaitun melereti lereng bukit dan pegunungan daerah Laut Tengah. Hidupnya terlunta di tanah gersang dengan penghematan air (hal. 65)

Memayaunya ladang (hal. 66)

Plangton (hal. 68)

Domba lapar di Israel ini mencari sekelumit tetunas di gurun gersang akibat tandasnya perumputan (hal. 78)

memustahilkan (hal. 80)

Karena pohon tahan garam ini menyerap limpahan air, tercegahlah adanya penggaraman lebih lanjut (hal. 81)

sarang karang yang aman angin (hal. 85)

menghampari (hal. 91)

meluruhkan dahanan (hal. 91)

menjarah rayah (hal. 92)

mengeripi (hal. 102)

Menjelang petang, wanita-wanita dan gadis-gadisnya menyebar ke sisi jalan menyuruki pinggiran kampung, mencari rerantingan dan kotoran untuk dibakar dalam api unggun pada malam hari (hal. 109)

Buku referensi sains dan sejarah yang puitis menawan ini kemungkinan besar akan menjadi harta karun saya, dengan label lima bintang ^_^

Penulis: Shara, Rizky, Sekar, Opiq, Taruli, Ali Muakhir, Tria Ayu, Indah Juli, Beby H.D, Dian K

Penyunting: Dadan R dan Yani Suryani

Penerbit: DAR! Mizan, Agustus 2011

Tebal: 240 halaman

Jujur saja, subjudul (atau tagline?) Kumpulan Cerita dari 10 Penulis Ternama sangat menggedor perhatian saya. Saya tidak akan bicara tentang judul berbahasa Inggris karena sudah bosan mendengarnya dipermasalahkan di mana-mana. Menariknya lagi, dari kulit muka buku ini, nama-nama penulis ciliklah yang dipajang lebih atas. Hal tersebut sukses mendorong saya membaca karya-karya penulis cilik lebih dulu.

Dan hasilnya? Saya kagum. Untuk kesekian kalinya, kendati buku-buku karya penulis cilik di luar pekerjaan sudah ada yang mampir ke meja baca saya. Makin terlihat jelas daya pikat tulisan mereka yang menjadi nilai tambah tersendiri bagi anak-anak yang gemar membaca (dan otomatis mengonsumsi KKPK serta genre sejenis). Ini fenomena yang tak henti membuat saya takjub tiap kali mampir ke toko buku, melihat deretan buku karya mereka, dan selalu saja ada yang membeli kapan pun saya berkunjung:)

Tisera Jatos, Februari 2012

Cerpen Taufiq Murtadho mengingatkan saya pada seorang keponakan, yang kini sudah dewasa, dan sangat menyayangi binatang. Orangtuanya bahkan harus mengalah karena ia tidak mau merelakan sapi yang dirawat sejak kecil untuk dikurbankan. Nada-nada ceria yang menjadi khas cerpen anak tecermin dari yang lainnya. Saya tersenyum-senyum membaca ini:

“Gimana kalau namanya Beauty saja, Mang. Nama panjangnya Beautiful Calf.”

(hal. 78)

Dari pembukaan pun tergambar akan kebiasaan anak-anak zaman sekarang yang melebur dalam tulisan mereka, yang rata-rata bernapas panjang. Termasuk cerpen WandaAmyra Mayshara yang bertemakan bunglon,

Kriing! Telepon rumahku berbunyi. Aku yang sedang asyik online di blog-ku cuek saja.

(hal. 108)

Jadi benar-benar tidak ada tuh, cerpen dengan pembukaan, “Matahari bersinar cerah, burung-burung bernyanyi riang…”

Bukan berarti karya penulis dewasanya tidak bagus. Saya tak luput menyimak cerpen Mbak Indah Juli yang didampingkan dengan putri beliau, Taruli. Kemudian kearifan lokal yang ditonjolkan Tria Ayu berhasil membuat saya menangis sehingga pilek yang diderita sewaktu membaca buku ini makin terasa:))

Saat mendung tiba, aku tahu Awan tidak hilang. Ia hanya mengembara sejenak agar lebih bahagia.

(hal. 186)

Omong-omong, buku saya istimewa karena dihiasi gambar-gambar Vlea:D

Sumber cover atas: blog Mbak Indah

Skor: 3,5/5

Penulis: Para Penulis Blogfam Dot Com

Tebal: 165 halaman

Cetakan: I, Juni 2011

Penerbit: Talikata Publishing

Seperti apakah cerita misteri untuk konsumsi anak? Bolehkah mendirikan bulu roma, sejauh mana ketegangan yang boleh dibangun? Atau harus berbau detektif karena pada dasarnya anak-anak memiliki rasa ingin tahu yang sangat tinggi? Itulah salah satu alasan saya membaca buku ini.

Dengan adanya sebelas cerita, saya berharap memperoleh sebelas suguhan berbeda. Cerita perdana menunjukkan bahwa misteri bisa didasarkan pada sesuatu yang hilang, membangkitkan hasrat memecahkan teka-teki pada diri anak, dan seperti cerpen-cerpen yang menyusul, objeknya bisa ringan saja. Toh, dalam kehidupan orang dewasa pun, kehilangan sesuatu yang berulang kali dan sebenarnya akibat keteledoran (dengan dalih lupa) dapat berakibat fatal serta kerap terjadi sehingga lambat laun dianggap wajar.

Ada yang kehilangan wig, kehilangan benda penting untuk keperluan sekolah, dan beberapa cerpen hampir senada mengangkat hilang uang. Aneka penyebab bisa memicu, sekalipun yang ringan dan menggelikan. Ada juga yang dengan serius memperlihatkan bahaya yang dapat menimpa orang banyak sehingga harus dihentikan.

Dengan ilustrasi yang memikat, kumpulan cerpen ini dapat menjadi pembelajaran bersama untuk langkah dasar menulis cerita misteri anak. Gaya bertutur yang variatif, pembukaan dan pemilihan akhir kisah yang kadang menunjukkan pengaruh bacaan tertentu juga menjadi daya tarik tersendiri bagi saya.

Sumber cover: blog Mbak Shinta Handini

Skor: 3/5

Reblogged from Twitteriak:

Terima kasih buat Tweereaks yang kemarin sudah antusias ikutan ngobrol bersama Drs. Suyadi @_PakRaden_ seorang pendongeng dan penulis buku anak lokal yang masih produktif di usia senjanya. Sesuai janji dan juga menyambut “International Children’s Book Day”, ini dia penampakan doorprize #Twitteriak yang akan diberikan ke SATU tweereaks yang beruntung.

Doorprizenya berupa sebuah buku anak klasik terjemahan “The Wind in the Willows” karya Kenneth Grahame dari penerbit Mahda Books.

Read more… 32 more words

tokopedia.com

Judul: Ensiklopedia Anak Disney: Olahraga

Penulis: Neil Morris

Penerbit: PT. Penerbitan Sarana Bobo (Group Gramedia), 2010

Tebal: 58 halaman berilustrasi warna

Belajar sambil bermain semakin beragam metodenya, termasuk dengan karakter-karakter kartun/animasi yang akrab di mata anak-anak. Bila bicara kepopuleran internasional, pilihannya jelas amat banyak. Salah satunya Mickey Mouse, Donal Bebek, dan kawan-kawan yang juga saya kenal semasa kecil ini.

Ensiklopedia tidak melulu tebal dan kaku. Kertasnya bisa licin mengilap seperti ini, meriah dengan aneka gambar warna-warni dan penataan yang memanjakan pandangan. Untuk saya pribadi, isinya sangat membantu pekerjaan sehingga bisa dikatakan relatif tidak lekang masa. Terlebih, pengetahuan saya sedikit mengenai olahraga.

Buku berukuran majalah ini pun memperkenalkan pelbagai istilah, baik di sekitar gambar maupun glosarium di bagian belakang. Seperti biasa, ada indeks guna mempermudahnya.

Penulis: Jack Prelutsky

Ilustrasi: Nancy Meyers

Penerbit: Scholastic, 2006

Tebal: 32 halaman

librarything.com

Sumber gambar

Tepatnya insting ketika menemukan buku yang terlihat ‘tak berharga’ tapi sebenarnya luar biasa adalah kebahagiaan tak terkira bagi saya. Buku tipis ini berada di salah satu rak impor seken Togamas Supratman dua hari yang lalu. Seperti memanggil-manggil saya untuk membawanya ke kasir, apalagi harganya hanya 15 ribu rupiah (belum diskon 5%). Judulnya membuat saya jatuh cinta.

Buku ini berisi 21 puisi kanak-kanak. Seperti yang tercantum di cover belakangnya, Twenty-one poems that will entertain you, inspire you, and celebrate you for who you are!

Menumbuhkan kepercayaan diri anak sering saya temukan sebagai elemen parenting baik dalam diskusi maupun bahasan buku-buku psikologi. Seorang teman baik mengatakan pula, rendah diri alias minder bertetangga dekat sekali dengan sombong. Bahasa anak sekarang, narsis. Dengan kata lain, banyak orang berlaku pongah karena menutupi kekurangan atau tidak pernah dipuji sama sekali. Tentu, memupuk kepercayaan diri ini ada rambu-rambunya supaya tetap proporsional. Salah satunya untuk menyukai diri sendiri lebih dulu, sebagaimana tecermin jelas dalam buku ini.

Saya sudah tertawa oleh puisi I Know All The Sounds That The Animals Make (hal. 7):

I squeak like a cat and I quack like a frog,

I oink like a bear and I honk like a hog,

I croak like a cow and I bark like a bee,

no wonder the animals marvel at me.

Ada juga renungan-renungan khas anak kecil, yang mungkin masih menghinggapi orang dewasa (termasuk saya) kini, di hal. 13:

he says someday I’ll start to win…

I hope someday is soon.

Kemudian kekesalan seorang anak ketika adiknya lahir dan merasa kurang diperhatikan:

I wish she’d stop being a baby

and start being older than me

(hal. 14)

Juga hari bad mood-nya:

I don’t want to stop my not wanting …

I’m having that kind of a day.

(hal. 21)

Kreativitas puisi, selain rima, juga permainan kata seperti berikut ini:

I’m Twaddletalk Tuck and I talk and I talk

(hal. 22)

Hal paling sederhana menjadi sarana bersyukur dalam Be Glad Your Nose Is on Your Face. Sedangkan I’m All Mixed Up mengingatkan saya pada gaya tulis anak gaul yang mencampuradukkan huruf besar dan kecil. Tak kalah unik, Tomorrow’s My Unbirthday. Mengetengahkan bahwa hari selain ulang tahun bukan berarti kurang spesial.

Dan tentunya, penutup yang cemerlang:

I’m glad I’m me, I’m glad I’m me,
There’s no one else I want to be.
I’m happy I’m the person who
Can do the things that I can do.

If I were someone else, then I
Would feel so strange, I’d wonder why.
I’m positive that I’d be sad -
But I am me, and I am glad.

Lima bintang pun tidak cukup untuk menggambarkan istimewanya buku ini buat saya:)

Teks: Anne-Marie Dalmais

Ilustrasi: Giannini

Penerjemah: A. Tati Bambang Haryo

Penerbit: PT Gramedia, 1988

Tebal: 60 halaman

Beberapa hari yang lalu, saya membaca di milis Bibiliophile (GPU) bahwa kumpulan dongeng karya Anne-Marie Dalmais akan dirilis ulang. Rasanya nama itu familier (tebakan saya, nama khas orang Prancis) kemudian melongok ke rak bawah meja kerja dan ada satu buku anak jadul tulisannya di sana.

Ilustrasi di tiap halaman yang apik dan warna-warni kalem sama sekali tidak mencolok mata, kendati cover depannya kuning ceria begini. Kelima cerita mengisahkan Bing-Bing yang lincah, anak kambing yang gemar bermain dan kadang mendapat hukuman karena kebandelannya. Jenis cerita anak yang saya sukai seperti novel Emil, Lotta dan Pippi. Anak memang gemar coba-coba, bukan ‘sengaja’ berbuat nakal. Dengan demikian, kisahnya terasa natural dan menyenangkan bahkan sampai saya bukan kanak-kanak lagi.

Ihwal terjemahan, Ibu Tati memang kampiunnya rima yang riang. Simak saja nyanyian Bing-Bing di halaman 43:

“Rik rak rik rung

Jangan panik jangan bingung

Orang cerdik orang beruntung!”

Merci beaucoup pour le cadeau, Retno

paperbackswap.com

Judul: The Lion and the Mouse; The Wind and the Sun – Aesop’s Fables

Penerbit: Modern Publishing, 1995

Tebal: 24 halaman

Sumber gambar

Dongeng Aesop termasuk yang tidak lekang dimakan zaman. Sederhana, mengambil personifikasi hewan (fabel) atau ciptaan Tuhan lainnya yang ada di bumi ini. Meski bahasa Inggrisnya relatif simpel, saya masih menemukan kesulitan pada anak-anak usia SD yang membacanya di wilayah saya. Tentu ada aspek khusus yang perlu dicermati.

Di setiap akhir kisah, ada pesan moralnya. Saya pribadi menambahkan hal berbeda. Untuk singa dan tikus, misalnya, saya rasa pesan moral lainnya adalah ‘Yang kuat pun membutuhkan yang tampak lemah. Ukuran badan bukan masalah’. Sedangkan angin dan matahari salah strategi serta tidak mengenali karakternya sendiri. Yang disebut kelembutan adalah ‘panas’ ternyata, dan yang dingin yakni tiupan angin rupanya bisa menjadi kekuatan/kekerasan.

Satu hal lagi yang saya perhatikan dari buku ini: nama penyusun/penulis ulang tidak dicantumkan. Bagaimana jika itu diberlakukan di Indonesia, ya?:)